La Banque Ouest Africaine de Développement (BOAD) a signé mercredi 26 novembre 2024 à Lomé un accord-cadre de coopération avec cinq établissements d’enseignement supérieur du Togo, dont l’Université de Lomé. Cet accord marque une nouvelle étape dans l’ouverture de son Centre de documentation aux usagers externes, témoignant de son engagement à soutenir l’éducation, un pilier fondamental pour le développement durable de la sous-région.
Présidée par Braima Luis Soares Cassama, Vice-président de la BOAD, en présence du Professeur Adama Mawulé Kpodar, président de l’Université de Lomé, cette initiative souligne la volonté de la BOAD de promouvoir l’accès au savoir. Braima Luis Soares Cassama a salué les efforts ayant abouti à cette collaboration et encouragé les enseignants et étudiants à tirer pleinement parti des ressources du Centre de documentation.
« Ce partenariat, dans un premier temps limité au Togo, a vocation à s’étendre à d’autres pays de l’espace UEMOA, renforçant ainsi notre ambition de devenir un pôle régional de référence en matière de financement du développement durable », a-t-il affirmé.
Le Professeur Kpodar a, quant à lui, remercié la BOAD pour son engagement en faveur de l’éducation et de la recherche. Il a souligné que cette démarche s’inscrit parfaitement dans les politiques publiques des États membres, en particulier celles du Togo. « L’investissement dans l’éducation et le capital humain est un gage de prospérité. Ce partenariat reflète la volonté de rapprocher les ressources des citoyens, un geste qui mérite d’être salué », a-t-il déclaré.
Le Centre de documentation de la BOAD, modernisé en février 2024, offre un accès à une riche collection de plus de 7000 ouvrages, 55 périodiques spécialisés, et des ressources numériques innovantes, comme l’intelligence artificielle via l’application ChatGPT-4.
Avec des espaces de lecture connectés, une salle multimédia et une bibliothèque virtuelle accessible à distance, ce centre ambitionne de devenir un outil clé pour les étudiants, enseignants et chercheurs, contribuant ainsi à bâtir une sous-région où éducation et innovation vont de pair.

